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Curso Profissional
Técnico Auxiliar de Saúde

“Ginástica laboral: uma aliada no combate ao stress ocupacional” – 10º ano do Curso Profissional de TAS

O projeto “Ginástica laboral – uma aliada no combate ao stress ocupacional” pretendeu destacar a importância de fazer exercícios de alongamento e relaxamento para aliviar o stress muscular e prevenir patologias ocupacionais. No seu âmbito, os|as alunos|as do 10º ano do Curso Profissional de Técnico|a Auxiliar de Saúde prepararam um vídeo, com o objetivo de...

“Infeção pelo VIH: sensibilizar para prevenir” – 10º e 11º anos do Curso Profissional de TAS

No dia 14 de novembro, os|as alunos|as do 10º e do 11º anos do Curso Profissional de Técnico|a Auxiliar de Saúde participaram numa sessão de esclarecimento acerca da infeção pelo VIH e a SIDA. A atividade foi desenvolvida nas disciplinas de Higiene, Segurança e Cuidados Gerais e de Biologia, estando integrada num projeto de parceria...

“Cuidar a cantar” – 10º ano do Curso Profissional de TAS

No dia 10 de novembro, os|as alunos|as do 10º ano do Curso Profissional de Técnico|a Auxiliar de Saúde fizeram uma visita à ERPI Vilagerações. A turma preparou várias músicas que foram interpretadas durante a visita, bem como uma lembrança para entregar a cada utente e aos|às profissionais. A dinâmica possibilitou aos|às alunos|as conhecer um local...

“65 ou mais: comunicar e cuidar” – 11º ano do Curso Profissional de TAS

No dia 8 de novembro, a Dra Raquel Gonçalves, Coordenadora da Licenciatura em Educação Social e Gerontológica da Escola Superior de Educação do IPVC, dinamizou uma sessão de esclarecimento, direcionada para os alunos do 11ºH Saúde. A dinâmica foi desenvolvida no âmbito da disciplina de Higiene, Segurança e Cuidados Gerais, na UFCD 6576 – Cuidados...

“Igualdade de género: o respeito pela diferença” – 11º ano dos Cursos Profissionais de TAS, TEAC, TMEC e TQA | 10º ano de TAS e TQA

Nos dias 17, 20 e 31 de outubro, as turmas do 11ºH, 10ºH e 11ºG, respetivamente, participaram numa sessão que apelou à reflexão individual e em grupo sobre a importância do respeito pela diferença daquilo que se considera ser um padrão. A dinâmica teve por base várias metodologias: visualização e análise de vídeos; reflexão individual;...

“Riscos profissionais na comunidade escolar” – 10º ano do Curso Profissional de TAS

No sentido de sensibilizar a comunidade escolar para os riscos profissionais associados às diversas tarefas, os alunos do 10º ano do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde fizeram cartazes informativos acerca da temática. O trabalho foi desenvolvido no âmbito da disciplina de Higiene, Segurança e Cuidados Gerais, na UFCD 6572 – “Higiene, Segurança e...

“História da Rede Nacional de Cuidados de Saúde” – 10º ano do Curso Profissional de TAS

Os serviços de saúde que dispomos atualmente são o resultado de uma evolução de várias décadas. No âmbito da disciplina de Gestão e Organização de Serviços e Cuidados de Saúde (GOSCS), na UFCD 6557 – Rede Nacional de Cuidados de Saúde (RNCS), os alunos do 10º ano do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde...

“Positiv(idade)” – 11º ano do Curso Profissional de TAS

No sentido de assinalar o Dia Internacional das Pessoas Idosas, que se celebra anualmente a 1 de outubro, os alunos do 11º ano do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde representaram situações que correspondem a recomendações para envelhecer com qualidade de vida. A atividade, no âmbito da disciplina de Higiene, Segurança e Cuidados Gerais...

“Estratégias assertivas de comunicação e relação interpessoal”

No dia 15 de julho, decorreu a Ação de capacitação sobre Comunicação e Relacionamento Interpessoal em contexto laboral – sessão teórico-prática dinamizada pela Coordenadora do Serviço de Psicologia e Orientação do AEV, Tânia Sousa, com o objetivo de capacitar os formandos do 10º H Saúde de competências comunicacionais e de relacionamento interpessoal em ambiente profissional....

“E agora? O que escolho?”

“E agora? O que escolho?” foi uma abordagem à problemática das escolhas dos alunos que terminam o Ensino Secundário, dinamizada pelo Subdiretor – Prof. Aurélio Ferreira. Consistiu num pequeno projeto que pretendia propor uma abordagem à problemática das escolhas dos alunos que terminam o Ensino Secundário. Pretendeu formular uma ajuda ouvindo os alunos e discutindo...
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