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No dia 14 de julho, a turma do 10H participou na atividade “Cuida da tua saúde”, dinamizada pela professora de Biologia Manuela Silva. Os alunos tiveram oportunidade de ouvir uma breve abordagem teórica aos sistemas do organismo humano e respetivas alterações patológicas. Posteriormente, realizaram um jogo digital para consolidação conhecimentos. A Diretora de Curso, Ana Cláudia Fernandes
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  No dia 12 de julho, o Gabinete de Atendimento à Família (GAF) dinamizou duas sessões de esclarecimento à turma do 12ºJ. As psicólogas Filipa Viana e Carina Parente fizeram uma excelente intervenção, tanto no que respeita à toxicodependência, como no que se refere à infeção por VIH/SIDA. As estratégias usadas foram apelativas, com recurso a vídeos e ao debate/partilha de ideias. Os alunos manifestaram interesse, fizeram intervenções oportunas e...
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A equipa técnica do Serviço de Psicologia e Orientação (SPO), dinamizou, ao longo do 2º período, o Programa de Promoção e Desenvolvimento de Competências Pessoais, Sociais e Emocionais para alunos do 1º ciclo. Este programa abrangeu todas as turmas de 3º ano de escolaridade do agrupamento através de quatro sessões temáticas de capacitação neste âmbito: emoções e sentimentos, autorregulação e consciência emocional, estilos de comunicação e assertividade, relacionamento interpessoal/gestão de...
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No âmbito da Orientação Escolar e Profissional, a equipa técnica do Serviço de Psicologia e Orientação (SPO), dinamizou atividades dirigidas aos diferentes anos de escolaridade (9º, 10º, 11º e 12º anos). Nos dias 30 e 31 de maio decorreu a atividade intitulada por “Momento de Partilha” entre os alunos de 9º ano e os alunos do Ensino Secundário dos Cursos Científico Humanísticos e dos Cursos de Ensino e Formação Profissional....
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O projeto “Gestão do stress profissional – múltiplas perspetivas e contextos laborais” teve como pretensão permitir aos alunos do 12º ano, do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde, conhecer múltiplas perspetivas relacionadas com a gestão do stress profissional, em diferentes contextos laborais, bem como aprender algumas estratégias preventivas. Através desta abordagem, procurou-se atingir os objetivos específicos: definir o conceito de stress; identificar causas e consequências negativas do stress; identificar...
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