No dia 26 de abril, os|as alunos|as do 10º ano dos Cursos Profissionais de Técnico|a da Qualidade e de Técnico|a Auxiliar de Saúde fizeram uma visita a vários locais de interesse no âmbito da sua formação profissional. No Hospital de Santa Luzia, os|as alunos|as tiveram oportunidade de visitar dois serviços distintos, mas com funcionamento complementar: bloco operatório central e esterilização. No bloco operatório, após uma breve introdução acerca do funcionamento do serviço, das suas especificidades e elementos constituintes da equipa multidisciplinar, foi possível observar as salas de cirurgia, os tipos de equipamentos, o recobro e o espaço de stock de grandes dimensões. Na esterilização, a turma do Curso Profissional de TAS compreendeu que o material segue um circuito, desde que dá entrada nesse espaço até ao momento da sua expedição para os restantes serviços e instituições da ULSAM, evitando a contaminação cruzada: material contaminado – espaço de inspeção – embalamento – esterilizador – armazenamento de material esterilizado. Durante esse processo, há vários requisitos a cumprir, para que o material e os equipamentos sejam devidamente descontaminados. Na Vianaplásticos, uma empresa dedicada à produção de componentes plásticos de alta precisão e elevado rigor dimensional, a turma do Curso Profissional de TQA foi recebida pelo José Luís Goncalves, membro do Conselho de Administração, e pela Ana Silva, Quality Manager, que proporcionaram uma visita técnica às várias instalações da empresa e, ainda, uma aula em chão de fábrica, identificando todas as tarefas que desempenha um|a Técnico|a da Qualidade naquele contexto industrial. Durante a tarde, as duas turmas beneficiaram de uma visita guiada ao Navio Hospital Gil Eannes, ficando a conhecer a sua história, a sua importância na prestação de cuidados e a organização dos serviços de saúde no passado.

As Diretoras de Curso, Ana Cláudia Fernandes e Elisa Borlido

No dia 27 de março, os|as alunos|as dos 10º e 11º anos dos Cursos Profissionais de Técnico|a da Qualidade e de Técnico|a Auxiliar de Saúde fizeram uma visita a vários locais de interesse no âmbito da sua formação profissional. 

Na Estação de Tratamento de Águas (ETA) de Areias de Vilar, foram recebidos|as pelo Eng. Rui Sousa, responsável pela Educação Ambiental do grupo Águas do Norte, que preparou e orientou a visita às instalações dessa “fábrica da água” que abrange 54 municípios da região Norte. Iniciaram a visita pelos laboratórios de microbiologia e físico-química, onde são realizadas centenas de análises diárias para garantir o cumprimento dos parâmetros de qualidade da água. No exterior, visitaram o local de captação no rio Cávado e avançaram para as estações elevatórias e linhas de produção, de forma a conhecer as etapas de tratamento e desinfeção da água, que chega à nossa torneira com 99,9% de qualidade. No final, passaram pela central de comandos, onde é efetuada a monitorização de todas as ETAS, ETARES, condutas de transporte e rede de distribuição da água para consumo humano e residual de toda a região Norte de Portugal. 

A ida à Casa de Saúde S. José possibilitou um primeiro contacto com a realidade dos cuidados ao|à utente com patologia de foro mental. As turmas foram recebidas pelo Dr. André Pereira, Diretor Adjunto da instituição. Os|As alunos|as visitaram uma das unidades da entidade, os ateliês de atividades ocupacionais e um exemplo de apartamento de treino. Foi possível compreender que um dos focos da intervenção é a promoção de autonomia e a reintegração social. Essa foi, ainda, uma excelente oportunidade de clarificar ideias e desconstruir estigmas associados à área da psiquiatria. 

Já no Museu do Chocolate Avianense, foi feita uma contextualização relativa ao processo de transformação do cacau, até à fase de produção do chocolate. Os|As alunos|as conheceram a história da fábrica, visualizaram as tarefas desempenhadas pelos|as colaboradores|as e tiveram conhecimento acerca dos testes de controlo da qualidade e segurança alimentar efetuados. 

Conclui-se que a experiência foi enriquecedora e que trouxe novas oportunidades de aprendizagem, em contexto real, aos|às alunos|as dos referidos cursos da Educação e Formação Profissional. 

Ana Cláudia Fernandes e Elisa Borlido

No passado dia 24 de março decorreu a visita de estudo à ABIMOTA – Associação Nacional das Indústrias das Duas Rodas, Ferragens, Mobiliário e Afins,em Águeda com a participação dos alunos dos cursos de EFP Técnico da Qualidade e Técnico de Mecatrónica, do Agrupamento de Escolas de Valdevez (AEV).

Organizada no âmbito do projeto i9 Factory pela In.Cubo (Incubadora de Iniciativas Empresariais Inovadoras) a atividade consistiu em visitar um laboratório na vanguarda e experiência comprovada na melhoria de processos e ensaios técnicos no setor da mobilidade de duas rodas, ferragens e mobiliário metálico.

Nesta visita, observamos vários ensaios de validação, fiabilidade e qualidade aos mais variados componentes de uma bicicleta e todo o tipo de capacetes conforme as normas nacionais e internacionais. Estes ensaios, são simulações de choques, das condições climatéricas extremas, entre outras, para garantir que estes componentes se mantêm em bom estado no prazo estabelecido para a durabilidade e garantia estabelecida pelos fabricantes.

Os alunos evidenciaram interesse e envolvimento, bem como fizeram uma avaliação positiva da atividade, destacando a importância deste tipo de atividades no seu percurso académico.

Elisa Borlido, Arlindo Afonso, João Dantas e Mário Amorim

No dia 8 de março, os alunos dos cursos de EFP assistiram a uma palestra subordinada ao tema “Radioamadorismo. A primeira rede social e muito mais…” dinamizada pelo eng.º Emanuel Lomba, colaborador do CITIN, com instalações na IN.Cubo.

O palestrante apresentou os fundamentos teóricos do radioamadorismo e, em simultâneo, exemplifica com atividades práticas relacionadas com conceitos das STEM.  

Diretoras de Curso de TEAC, TMEC e TQA

 

No dia 24 de fevereiro, os alunos do 3.º ano dos cursos, durante a manhã, visitaram a Feira de emprego no Centro Cultural de Viana do Castelo, organizada pelo IPVC.

Para além dessa visita, ao longo do dia, os alunos tiveram oportunidade de assistir a várias  conferências/conversas subordinadas aos temas:  “Desafios de Emprego no Século XXI”,  “O que as empresas esperam de ti” e “Conversa com Alumni: A Inspiração para o Sucesso”.

Diretoras de Curso de TEAC, TMEC e TQA

No passado dia 26 e 27 de janeiro decorreu o Bootcamp 36h Non Stop, no Centro de Exposições de Arcos de Valdevez, com a participação de 35 alunos do ensino secundário, do Agrupamento de Escolas de Valdevez (AEV).

Organizado no âmbito do projeto i9 Factory pela In.Cubo (Incubadora de Iniciativas Empresariais Inovadoras), com sede em Arcos de Valdevez, o Bootcamp 36h Non Stop consistiu em confrontar os jovens participantes com diferentes dilemas relacionados com o empreendedorismo, nos quais foram postas à prova as diferentes capacidades individuais e de grupo dos jovens. A organização considera que, sendo os jovens um fator essencial no progresso de uma região e no desenvolvimento do futuro da mesma, é fundamental estimulá-los no sentido de lhes proporcionar um espírito criativo e empreendedor.

O i9 Factory é um projeto inovador de empreendedorismo juvenil direcionado para a Indústria 4.0 e visa facilitar aos jovens estudantes, o acesso a um conjunto de competências fundamentais para o seu futuro profissional, como o desenvolvimento da criatividade, da autonomia, do trabalho em equipa e do espírito empreendedor. Este programa é desenvolvido pela In.Cubo Incubadora de Arcos de Valdevez e pelo Centro de Empresas Inovadoras, o CATAA.

Os vencedores desta 1ª edição realizada em Arcos de Valdevez foram

• Equipa Europrinter – 1º lugar
• Equipa MCI – 2º lugar
• Equipa TPS – 3º lugar

 

In.Cubo, Incubadora de Iniciativas Empresariais Inovadoras

 

Desde a implementação do EQAVET no AEV, o Ensino Profissional tem vindo a ganhar cada vez mais visibilidade positiva e reconhecimento por parte de todos os stakeholders. As ações desenvolvidas são cada vez mais estruturadas e maximizadas para que os alunos do EFP tenham acesso a conteúdos importantes quer a nível académico, quer a nível knowledge útil e importante para as escolhas futuras.

Nesse sentido, as Diretoras de Curso do AEV prepararam e operacionalizaram as primeiras jornadas dedicadas ao EFP: “Jornadas 0 – EFP”. A atividade foi preparada para ser desenvolvida ao longo de 3 dias mas, por motivos alheios à organização, uma das atividades previstas será desenvolvida em fevereiro.

No dia 17 de janeiro, da parte da manhã os alunos do 3.º ano do EFP tomaram conhecimento de várias medidas de apoio ao emprego transmitidas pela organização EUROPE DIRECT, sediada no IPCA. A sessão foi dinamizada pelo Dr. Hugo Novo e pela Dra. Sónia Trancoso, ambos ligados ao IEFP. O primeiro orador informou sobre os vários apoios ao emprego em Portugal e a Dra. Sónia informou sobre as várias oportunidades no espaço europeu. Durante a tarde, realizou-se o encontro entre os alunos dos 1.º e 2.º anos com Ex-alunos do EFP no AEV. Esta atividade realizou-se num formato diferente dos últimos anos. Desta vez, a opção foi que todos estivessem no mesmo espaço e revelou-se ser uma opção certa. Para além das especificidades de cada curso, os ex-alunos referiram e aconselharam em situações comuns a todos.

O dia 19 de janeiro, foi dedicado ao prosseguimento de estudos e/ou à formação ao longo da vida. Todos os alunos do EFP ouviram as informações transmitidas pela Dr.ª Catarina Fernandes e pela Dr.ª Olga Costa, do Gabinete de Acesso, sobre as possibilidades e apoios ao ingressar no IPVC. De seguida, os Eng.º Duarte Alves, coord. CTESP Mecatrónica, IPVC,  Engº Manuel Ribeiro, Cood. Ctesp Maquinaria e Impressão 3d, IPVC e Eng.ª Carla Ramos, Eng.ª Carla Ramos, Técnica Superior dos Laboratórios da ESTG-IPVC, IPVC conversaram com os alunos dos cursos de TEAC, TMEC e TQA sobre o desenvolvimento da formação nessa instituição mas também sobre outras possibilidades que os cursos frequentados possibilitam. Durante a tarde realizaram-se duas palestras. Uma para os alunos de TAS, dinamizada pelo Enf.º Miguel Garcia – Chefe da Unidade de Formação do Serviço de Gestão de Recursos Humanos da ULSAM, e outra para os alunos de TMEC e alunos do 3.º ano de TQA, dinamizada pelo Eng.º Hélder Francisco Prof. Responsável Curso Superior de Mecânica Automóvel, IPVC subordinada ao tema “O Futuro do Automóvel”.

Estas primeiras jornadas do EFP podem ser consideradas um sucesso quer ao nível académico, quer ao nível social. A qualidade dos oradores e a pertinência dos assuntos abordados captaram a atenção dos alunos e enriqueceram as suas aprendizagens.

Carolina Amorim, Coordenadora EFP

No dia 15 de dezembro, os|as alunos|as do 10º ano dos Cursos Profissionais de Técnico|a Auxiliar de Saúde e de Técnico|a da Qualidade decoraram uma árvore de natal alusiva aos respetivos cursos. A turma não quis deixar de assinalar a época festiva que em breve se celebrará e deu uso à sua criatividade. A árvore ficou exposta no bloco 5, junto à Biblioteca.

Ana Cláudia Fernandes e Elisa Borlido, Diretoras de Curso TAS e TQA